Programa do Colégio Senemby ensina a língua estrangeira com naturalidade, integra conteúdos acadêmicos em inglês e estimula o aluno a aprender.

O Colégio Senemby se destaca por um dos programas bilíngues mais completos: o Frontiers. Desde 2017, a iniciativa transforma a relação das crianças com o inglês por meio de um modelo baseado na vivência e na imersão diária. Em vez de aulas isoladas, o idioma é incorporado à rotina dos alunos do 1º ao 8º ano do Ensino Fundamental, fazendo parte das interações sociais e das atividades escolares.

“Nosso diferencial está em oferecer conteúdo acadêmico por meio da língua inglesa, permitindo que o aluno aprenda na prática. A criança, portanto, internaliza o inglês pelo uso, não apenas pelo estudo da estrutura da língua estrangeira”, explica Priscila Neves, fundadora e uma das coordenadoras do programa.  

O Frontiers é um ambiente projetado para que os alunos passem a utilizar o inglês como meio de comunicação em diversas situações, dentro e fora da sala de aula. A criança aprende sem perceber que está estudando, pois vivencia a língua em contextos reais, com apoio de professores, auxiliares e profissionais que se comunicam exclusivamente em inglês nesse espaço. A proposta, única e exclusiva do colégio, aposta na naturalidade, na exposição contínua e no uso significativo da língua para garantir fluência, autoconfiança e domínio real.

Imersão bilíngue transforma a escola em um ambiente internacional

Ao participar do Frontiers, a criança entra em um universo onde o inglês é a única língua falada. A estrutura do programa simula o cotidiano de uma escola internacional, inclusive durante o almoço, que também é servido em inglês, mantendo todas as interações nesse idioma. Não apenas os professores, mas também os monitores, colaboradores nos corredores e até quem encontra o aluno no refeitório seguem o padrão bilíngue.

Essa convivência constante cria um ambiente de imersão total. Os estudantes desenvolvem a escuta desde cedo e, com o tempo, passam a responder espontaneamente em inglês. A metodologia respeita o ritmo de cada um, promovendo uma experiência personalizada.  

Conteúdo acadêmico aliado à metodologia internacional

Uma das bases pedagógicas do Frontiers é o CLIL (Content and Language Integrated Learning), metodologia que une o ensino de conteúdos acadêmicos ao uso da língua estrangeira. As crianças desenvolvem projetos em inglês com temas como estudos sociais, matemática, ciências, literatura e outras áreas do conhecimento.

Esse modelo promove muito mais que o domínio linguístico: estimula o raciocínio, o vocabulário, a autonomia intelectual e a ampliação de repertório. A língua inglesa deixa de ser o objetivo final e se torna o canal pelo qual o conhecimento flui. “A língua inglesa dentro do programa de imersão não é o fim, ela é o meio. Nas escolas de inglês tradicionais, a língua é o objetivo. No nosso programa, ela é o instrumento de vivência”, reforça Priscila.

Materiais didáticos reconhecidos internacionalmente, como os da Oxford University Press e Macmillan Education, dão suporte ao conteúdo. O trabalho é conduzido por uma equipe altamente capacitada, que participa de formações contínuas para manter a excelência pedagógica.

Formação global: High School e certificações internacionais

A partir do 9º ano, os alunos podem avançar para o programa de High School, um dos pilares do Frontiers. Trata-se de uma formação acadêmica norte-americana, realizada em paralelo ao currículo brasileiro. Com essa formação dupla, o estudante conclui o Ensino Médio com dois diplomas: o brasileiro e o americano.

O programa exige fluência prévia e grande autonomia, já que a maior parte do conteúdo é acessada em uma plataforma internacional. Os estudantes se reúnem presencialmente duas vezes por semana para tutoria, avaliações e debates. As disciplinas incluem temas como literatura americana, governo, economia e história dos Estados Unidos. “É um programa que abre horizontes e traz uma perspectiva de currículo muito dinâmica e diferenciada também”, observa Priscila.

Como complemento, os alunos podem participar de projetos com colégios internacionais, intercâmbios de julho em universidades nos EUA e até cerimônia de formatura em solo americano. Essa vivência amplia a visão de mundo, desenvolve o pensamento crítico e prepara os estudantes para uma jornada acadêmica internacional.

O programa Frontier ainda oferece a aplicação dos exames de proficiência Cambridge, e o Colégio Senemby é centro aplicador autorizado, o que permite aos alunos fazerem as provas em um ambiente familiar, com mais tranquilidade e foco. “Só de fazer dentro do colégio ele se sente em casa, mesmo que a equipe que vem seja de fora, de Cambridge. Mas a gente oferece todo suporte e o apoio que for necessário”, conta Priscila.

Parcerias internacionais e oportunidades no exterior

Como parte da estrutura do Frontiers, o colégio oferece o serviço de uma education counselor, que é uma consultoria especializada no processo de application (processo de candidatura) a mais de 50 universidades internacionais parceiras, facilitando a burocracia de candidatura e conseguindo, inclusive, bolsas de estudo para muitos alunos que queiram estudar fora.

Mesmo quem não cursa o High School pode contar com esse serviço. A orientação personalizada cuida de toda a parte documental, tradução e envio de formulários, tornando o sonho de estudar no exterior mais acessível.

Durante o Ensino Médio, os estudantes que desejarem investir nessa experiência também podem participar de intercâmbios acadêmicos, vivenciar o cotidiano em universidades parceiras e expandir os horizontes culturais.

Aprender inglês desde cedo muda o futuro

Além dos resultados visíveis na fluência e no desempenho escolar, aprender uma segunda língua na infância traz benefícios cognitivos e emocionais duradouros. De acordo com estudo da Universidade de Harvard, crianças bilíngues apresentam melhor memória, maior concentração, raciocínio mais ágil e flexibilidade mental acima da média.

No caso do Frontiers, o diferencial está na forma como esse aprendizado acontece: com significado, contexto, vivência imersiva e respeito ao ritmo de cada aluno. As atividades são pensadas para valorizar talentos, incentivar a expressão e fortalecer a autoestima, transformando o domínio do inglês em uma conquista natural e duradoura.

Ao promover esse tipo de experiência, o programa bilíngue do Colégio Senemby contribui não apenas para a formação acadêmica, mas também para o desenvolvimento de cidadãos preparados para atuar em um mundo cada vez mais global, conectado e multicultural.

Saiba mais sobre o programa: Senemby Frontiers – Senemby