O desenvolvimento social, afetivo e físico das crianças nos primeiros anos de vida impactam diretamente em seu desenvolvimento e no adulto que se tornarão. Sendo assim, é preciso entender a importância da primeira infância para então investir nas crianças pequenas para maximizar seu futuro e bem-estar.

A primeira infância é um período essencial para o desenvolvimento cerebral, com a aquisição de capacidades fundamentais para o aprimoramento de habilidades futuras mais complexas. 

As crianças com desenvolvimento integral saudável durante os primeiros anos de vida têm mais facilidade de adaptação em ambientes diferentes e também para novos conhecimentos. Isso as torna cidadãos responsáveis.

O que é a primeira infância?

Estudos científicos de diversos setores como psicologia do desenvolvimento e sobre os impactos de políticas públicas voltadas para a infância, apontam que o período de maiores possibilidades para a formação das competências humanas acontece durante a gestação e o sexto ano.

A primeira infância corresponde então ao pré-natal e o sexto ano de vida da criança, somando 1.000 dias de desenvolvimento fundamental para o crescimento dessa pessoa. Nos primeiros anos, aproximadamente mil células cerebrais se conectam por segundo, o que proporciona o seu desenvolvimento estrutural pleno assim como a saúde mental e física da criança.

Sendo assim, crescer em um ambiente cercado de segurança, saúde, boa alimentação e estímulos positivos é essencial. É por isso que crescer em um ambiente cercado de segurança, saúde, boa alimentação e estímulos positivos é imprescindível.

A importância da primeira infância

Durante a primeira infância a criança aprende muito e de maneira rápida. Isso porque as crianças absorvem todo o tipo de informação, experiências e emoções a que são expostas.

E mesmo que ela não entenda 100% determinada situação, as palavras e sentimentos ali inseridos serão absorvidos.

Quando uma criança está exposta a um ambiente com falta de estímulos, condições de extrema pobreza e desnutrição, brigas constantes, todos esses fatores ocasionam a absorção apenas de estímulos negativos, o que prejudica o desenvolvimento cognitivo e social.

Algumas brincadeiras, por exemplo, são de extrema importância, pois realizam a conexão de neurônios, desenvolvem a cognição, aprendizado e interação social. Crianças que brincam constantemente, aprendem a responder aos estímulos de maneira rápida e estabelece contato com o mundo.

É por meio de brincadeiras que as amizades nascem e os laços são estreitados. Sendo assim, além do contato com os pais e a escola, qualquer pessoa que interaja com essa criança deve incentivar a prática dessas atividades e fazer com que o momento seja dedicado a esse desenvolvimento.

Pais que possuem uma agenda lotada e não tem muito tempo ou julgam esse momento sem importância estão atrapalhando o desenvolvimento saudável das crianças prejudicando as estruturas cerebrais, cognitivas, intelectuais e sociais de seus filhos.

Durante a primeira infância e as brincadeiras as crianças utilizam todos os sentidos: 

• Audição;
• Visão;
• Paladar;
• Tato;
• Olfato;

E até mesmo o movimento que ajuda no desenvolvimento de sua autonomia e autoestima, além de coletar informações sobre seu mundo.

No futuro, a linguagem será mais um meio de coletar informações. Assim a criança organiza e reorganiza essas informações, transformando-as nas primeiras impressões de si própria, de outras pessoas e do mundo.

Como vimos, uma primeira infância cheia de cuidados, amor, estímulos e interação solidifica o caminho para que a criança desenvolva e aproveite todo o seu potencial durante a primeira infância. 

Assim, com os cuidados certos durante a primeira infância, nasce um adulto mais equilibrado e saudável, e uma sociedade com os mesmos valores.